低学年

低学年のうちから机上の勉強ばかりに特化しすぎてしまい、家庭での会話、テレビ、日常生活などの中から学んでほしい「常識力」が学べなかった、あるいは、あまり早くはじめすぎて、6年生になってから息切れしてしまった、など、早くから始めすぎることの弊害もあります。